20 minut dla matematyki
Dalej realizujemy projekt 20 minut dla matematyki i bawimy się liczbami. Tym razem dzieci chciały się dowiedzieć ile to jest 100 klocków. Układaliśmy dziesiątkami, aż pojawiła się setka. Największa radość była podczas przeliczania. Następnie dzieci samodzielnie układały setki, chcąc sprawdzić ile mamy klocków. Udało się policzyć, było 460 sztuk. Zabawa bardzo się podobała.
